Con esta metodología, el alumno "aprende a pensar" interrelacionando conceptos nuevos con los ya adquiridos, es decir desarrollando un aprendizaje significativo.
Destaco que en esta fase, se pone en juego el proyecto como un proyecto multidisciplinar, ya que colaborar varios y diferentes departamentos del centro. Con ello, quiero decir que todos los docentes que imparten clase en estas aulas, están implicados de manera directa durante el desarrollo del trabajo a través de las actividades propuestas.
A continuación desarrollaré las actividades
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